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2015年浙江教师雇用考试每日一练及答案9.24

作者:佚名 发布时间:2020年09月25日 浏览1295

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2015年浙江教师雇用考试每日一练及答案9.242015浙江教师资格考试及雇用信息、备考资料、考试题库汇总

 

1.我国建国以来制订的第一部教育根本大法是( )。

A.教育法 B.任务教育法

C.教师法 D.宪法

2.《教育法》规定,明知校舍或教育教学设施有伤害而不采取措施,造成人员伤亡或者庞大财产损失的河南人事考试网站,对直接负责的主管人员和其他责任人员模块电源,依法追究( )。

A.民事责任 B.刑事责任 C.一样平常责任 D.行政责任

3.黉舍是宣传、灌输、传播肯定阶级的思想系统、道德规范、政策路线的有用阵地,这注解教育对政治的( )作用。

A.培养政治人才 B.影响政策实施

C.舆论影响 D.促进民主

4.生产力对教育的制约作用表现在( )。

A.决定教育发展的规模 B.制约教育的结构

C.制约教育的内容 D.决定教育发展的速度

5.班主任的个性影响力取决于( )。

A.自身对教育工作的情感体验 B.班主任的权威

C.对门生产生积极影响的能力 D.班主任的职权

6.下列举动属于侵害门生受教育权的有( )。

A.教师不许可班上学习差的门生参加考试

B.上课期间禁止门生看与上课无关的书籍

C.随意占用门生的上课时间

D.指派门生参加一些与教育教学无关的商业庆典运动

7.现有一名11周岁的男孩,为中国籍马来西亚人,他不享有任务教育规定的权利和任务。( 判断题)

8.对违背黉舍管理制度的门生,黉舍应予以指斥教育,并可以开除。(判断题 )

9.集体运动是“面向全体”,小组和个别运动是“照顾个别差异”。(判断题)

10.班级教育管理环境一样平常包括班级教育管理的物质环境和精神环境两个方面。( 判断题)

参考答案及解析

1.【答案】A。中公专家解析:教育法是我国的教育基本法,在教育法律系统中具有最高的法律效力。

2.【答案】B。中公专家解析:《教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有伤害,而不采取措施,造成人员伤亡或者庞大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员百度排行,依法追究刑事责任。”

3.【答案】C。中公专家解析:教育是一种影响政治经济的舆论力量的详细体现为:黉舍是宣传、灌输、传播肯定阶级的思想系统、道德规范、政策路线的有用阵地,是宣传某种思想,借以影响群众、服务于肯定政治经济制度的实际力量。中公教育提供

4.【答案】ABCD。中公专家解析:生产力对教育的制约体现在:(1)生产力水平决定教育的规模和速度。(2)生产力水平制约人才规格和教育结构。(3)生产力水平制约着教育的内容、方法、手段和组织情势。

5.【答案】AC。中公专家解析:班主任的个性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验;二是对门生产生积极影响的能力;三是高度发展的控制本身的能力。

6.【答案】ACD。中公专家解析:教师侵犯门生受教育权常体现在以下方面:(1)侵犯门生受教育机会平等的权利;(2)侵害门生参加考试的权利;(3)侵犯门生上课学习的权利;(4)侵害门生受教育的选择权;(5)侵犯门生在升学、复学方面的划一权利。

7.【答案】×。中公专家解析:《任务教育法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状态、宗教信奉等,依法享有平等接受任务教育的权利,并履行接受任务教育的任务。

8.【答案】×。中公专家解析:受教育权是门生的基本权利。它是指年满6周岁的儿童应入学接受任务教育并受满法律规定年限的教育,黉舍和教师不能随意开除门生。《任务教育法》第二十七条规定:“对违背黉舍管理制度的门生,黉舍应当予以指斥教育,不得开除。”

9.【答案】×。中公专家解析:面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面,是在各种组织情势的运动中同一实现的。不正视个别差异的集体运动是不可能真正面向全体的。

10.【答案】√。中公专家解析:教育管理过程应始终聚焦于教育的目标或价值指向,即“促进人的发展”, 支配教育管理的规律正是人的发展规律,假如说促成人的解放与自由反映着教育的终极价值目标,那么它也反映着教育管理的价值原则、伦理规则。

公专家解析:题干描述为班级授课制的瑕玷。

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